Víctor Santiuste Bermejo es Catedrático de Universidad del área de Psicología Evolutiva y de la Educación. Ha dirigido numerosos proyectos de investigación sobre ontogénesis del lenguaje (principios universales de la adquisición del lenguaje, bilingüismo), pensamiento crítico, dificultades de aprendizaje (dislexia y TDAH) y educación inclusiva (assessment in inclusive settings), entre otros temas. Ha publicado un centenar de artículos sobre temas de psicolingüística (ontogénesis, producción y comprensión del lenguaje), psicología educativa (pensamiento crítico, psicología del lenguaje en la vejez  y educación especial) y  dificultades  de aprendizaje  ( problemas  de aprendizaje del lenguaje,  dislexia  y TDAH). Es autor de cincuenta y cinco libros sobre su área de especialización: psicología evolutiva y de la educación, psicología del lenguaje y dificultades de aprendizaje. Conferenciante y ponente en Congresos nacionales e internacionales.  Presidente de Congresos sobre educación especial y dificultades de aprendizaje. Editor y miembro del consejo de redacción y juez evaluador de revistas nacionales e internacionales. Ha sido “Postdoctoral Fellow” en el Departamento de Psicología Experimental del Massachussetts Institute of Technology con los profesores N. Chomsky, J. Fodor y M.F. Garrett como “sponsors”; profesor visitante del colegio Complutense de la Universidad de Harvard y de la Facultad de Educación de la Harvard University (EEUU). Ha sido profesor invitado e investigador en las siguientes Universidades: Sorbona-CNRS de Paris VI, Otawa (Canadá), Rio Grande do Norte (Brasil), Lisboa y Coimbra, (Portugal), Argentina (Austral), Granada, Extremadura, Almería, Guadalajara (México) y UNIR. Ha dirigido más de un centenar de trabajos de investigación (tesinas, DEA, etc. y veinticinco tesis doctorales en distintas universidades españolas). Académico de la Real Academia de Doctores de España. Premio “Juan Huarte de San Juan” del Ilustre Colegio Oficial de Psicología de Castilla y León.