Libro de resumenes

La figura del maestro en el programa ADHISO

Noelia García González, Mª A. Inmaculada Calleja González
Póster . Texto completo

Aplicaciones y destinatarios del programa ADHISO

Noelia García González, Mª A. Inmaculada Calleja González
Póster . Texto completo

Intervención en Mindfulness y su efecto sobre el burnout en maestros

Agustín Albesa Cartagena, Eduardo López Fernández, Bárbara Masluk, Agustín Albesa, Santiago Gascón Santos
Comunicación Oral . Texto completo

Estudio transversal sobre medidas de memoria de trabajo en alumnado de Educación Primaria

Natalia Serrano Muñoz
Comunicación Oral . Texto completo

Relación entre rendimiento académico, autorregulación e impulsividad en la juventud temprana

María Victoria Pablo Ríos, Claudia Porras Truque, Patricia Mateos Gordo, Raquel García , Luis Miguel García Moreno
Comunicación Oral . Texto completo

El aprendizaje de la lectura: hacia una práctica educativa basada en la evidencia.

Juan Luis Luque Vilaseca
Simposio . Texto completo

Programas de prevención e intervención educativa en la comunidad Autónoma de La Rioja

M. Teresa Gil Benito
Simposio . Texto completo

Cuestionario de Gestión de los Problemas de Comportamiento y Resiliencia. (Cuestionario RGPC-P)

María Cantero García, María Cantero García , Jesús Alonso Tapia
Póster . Texto completo

Principales areas de conflicto en el nucleo familiar

María Cantero García, María Cantero García , Mª Luz Fernández Blázquez
Póster . Texto completo

La resolución de conflictos en el ámbito familiar

María García, María Cantero García , Mª Luz Fernández Blázquez
Póster . Texto completo

El testimonio como fuente de conocimiento durante la niñez: factores implicados en la selección de información

Silvia Guerrero Moreno
Simposio . Texto completo

La relación entre el cerebro y el lenguaje en la afasia en la infancia

Maria Irma Hadler Coudry
Comunicación Oral . Texto completo

Valores, contextos sociales e implicaciones educativas emergentes

Ángel De-Juanas Oliva
Simposio . Texto completo

Ampliando la mirada sobre los tipos sociométricos. Diferentes formas en las que los niños muestran y sienten sus agrados y desagrados

Francisco Juan García Bacete
Simposio . Texto completo

Programa de atención educativa domiciliaria por motivos de enfermedad oncológica: A propósito de un caso.

Nuria Gómez del Casal San Martín , Rebeca Aritio Solana , Nuria Gómez del Casal San Martín
Comunicación Oral . Texto completo

Competencia Social, Emocional y Moral en la Dinámica Violenta entre los Iguales

Eva María Romera Félix
Simposio . Texto completo

Hacia una evaluación formativa transversal e internacional centrada en la adquisición de competencias y el uso de TIC

Francisco Manuel Morales Rodríguez, Manuel Alejandro Narváez Peláez
Póster . Texto completo

Niños y Adolescentes con cáncer: Propuesta de Guía de Intervención Psicoeducativa

REBECA ARITIO SOLANA , NURIA GOMEZ DEL CASAL SAN MARTÍN
Comunicación Oral . Texto completo

La dimensión emocional en educación: perspectivas

MªLuz de los M. Fernández Blázquez, Maria Cantero García
Comunicación Oral . Texto completo

Apuntes para la intervención desde la partentalidad positiva

MªLuz de los M. Fernández-Blázquez, Maria Cantero García
Póster . Texto completo

Evaluación e intervención en metacognición desde una perspectiva multimodal.

Rebeca Cerezo Menéndez
Simposio . Texto completo

Un departamento de orientación singular

MªLuz de los M. Fernández Blázquez, Gerardo Echeita Sarrionandia
Comunicación Oral . Texto completo

¿Qué factores de implementación predicen resultados positivos en un programa de intervención grupal y comunitario para adolescentes?

Chloe García Poole, Chloe García-Poole, Sonia Byrne, María José Rodrigo
Comunicación Oral . Texto completo

Diferencias en el rendimiento académico en función de la motivación y la implicación en los deberes escolares

Bibiana Regueiro, Antonio Valle, Pedro Rosário, Iris Estévez, Susana Rodríguez, Isabel Piñeiro
Póster . Texto completo

Aula Retorno: Un análisis de los factores más influyentes en el fracaso escolar de los alumnos derivados al proyecto.

José Antonio Carballo Velasco, Daniel Alonso Hernández, Miguel Ferreruela Larrea, Victoria Jiménez Neila, Romina Pérez San Pedro, Yoryina Pérez San Pedro, Cristina Del Riego González, Andrea Vea Eguizábal
Comunicación Oral . Texto completo

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Secretaría Técnica del IX Congreso Internacional de Psicología y Educación

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