Libro de resumenes

Avance de las nuevas tecnologías para el diagnóstico de niños y adolescentes con TDAH

Aitziber Zulueta Fernández, Fermin Torrano Montalvo
Comunicación Oral . Texto completo

El desarrollo de la identidad profesional del maestro como investigador durante la formación inicial

Mireya Giarlt Romeu, Eva Liesa Hernández, Montserrat Castelló Badia
Comunicación Oral . Texto completo

Diferencias en las habilidades cognitivas, emocionales y en el rendimiento académico entre el alumnado de la ESO y el de FPB

Sandra Cid Sillero, Sandra Cid Sillero , Eider Pascual Sagastizabal, Juan Ignacio Martínez de Morentín
Póster . Texto completo

Intervención en la mejora de la convivencia en educación secundaria. Programa Cuenta Conmigo.

MERCEDES MATÁS CASTILLO, DAVID PINA, MARÍA PAGÁN, JOSÉ ANTONIO RUIZ HERNÁNDEZ
Comunicación Oral . Texto completo

Precisión lectora y predictores cognitivos en niños de Educación Primaria de Argel

Maria-Jose González-Valenzuela, Maria-Jose Lopez-Montiel, Fatma Chebaani
Póster . Texto completo

Precisión lectora de palabras y pseudopalabras en lenguas de distinta consistencia

Maria-José González-Valenzuela, Maria-Dolores Lopez-Montiel, Elisa Piedra-Martínez, Marta Cobos-Cali, Fatma Chebaani
Póster . Texto completo

Relación entre inteligencia fluida y las Escalas de Comportamiento Infantil en Educación Primaria

ESPERANZA BAUSELA HERRERAS
Póster . Texto completo

Relación entre enfoques y estrategias de aprendizaje autorreguladoras en estudiantes de Psicología

Dolores López-Montiel, Gema López-Montiel, Mª José González-Valenzuela
Póster . Texto completo

Orientación profesional de los egresados en Psicología: elaboración de un Cuestionario de Evaluación de la Situación Laboral

Dolores López-Montiel, López-Montiel Gema, Mª José González-Valenzuela
Póster . Texto completo

Psicología, educación creativa y positividad…¿es posible?

Olivia López Martínez
Simposio . Texto completo

ADAPTACIÓN SOCIO-EMOCIONAL Y ACOSO ESCOLAR EN EL ALUMNADO CON DIFICULTADES DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

INMACULADA SUREDA GARCIA
Simposio . Texto completo

Deberes escolares y rendimiento académico

ISABEL PIÑEIRO AGUÍN
Simposio . Texto completo

Dificultades de aprendizaje y TDAH, novedosas perspectivas de evaluación e intervención

CELESTINO RODRIGUEZ
Simposio . Texto completo

La construcción de la identidad investigadora desde una perspectiva dialógica.

Carles Monereo Font
Simposio . Texto completo

El conflicto sin resolver como factor desencadenante en los problemas emocionales infantiles

ARACELI GARCIA PARDO
Comunicación Oral . Texto completo

Autopercepción de la asertividad en adolescentes

Alicia Robaina Espino, Pedro Lopez Rodriguez, Francisco Robaina Palmés
Comunicación Oral . Texto completo

Diseño e implementación de un programa de prevención de conductas de riesgo para alumnos de secundaria y bachillerato

Natalia Pueyo Ayhan, Aina Aguilar, Antoni Santisteban, Laia Masó, Jordi Carmona, Álex López-Duran, Carme Jariod, Paola Vela, Núria Vilarasau
Comunicación Oral . Texto completo

Impacto de las nuevas tecnologías en la salud laboral

Fermín Torrano, María Soria-Oliver, Jorge S. López
Comunicación Oral . Texto completo

Experiencias para promover el aprendizaje autónomo en el contexto del EEES.

Mª Dolores Gil Llario
Simposio . Texto completo

Autoevaluación y evaluación entre pares. Un estudio para conocer la precisión de los estudiantes

Patricia Ruiz Bravo, Juan Fraile
Póster . Texto completo

Raciocinio lógico, evaluación interactiva y ludicidad en el contexto de la inclusión

Cristina Lúcia Coelho, Cristiane Zago Sodré
Póster . Texto completo

Empleo de la autoevaluación con fines formativos en Educación Superior: un estudio cualitativo

Juan Fraile , Juan Fraile, Ernesto Panadero, Rodrigo Pardo
Comunicación Oral . Texto completo

Evaluación del aprendizaje en Educación Secundaria: Concepciones y prácticas

Javier Fernández Ruiz, Ernesto Panadero Calderón
Comunicación Oral . Texto completo

Efectos positivos de un tratamiento multimodal para niños con déficit atencional con hiperactividad, desde la perspectiva de madres usuarias

Marina Alarcón Espinoza, Leticia Arias Araneda, Olga Garcia Salazar
Comunicación Oral . Texto completo

El rol del docente de música como profesional en la formación por competencias

MARÍA SALGADO GARCÍA, MARÍA DEL CARMEN MATO CARRODEGUAS, FRANCISCO ROBAINA PALMÉS
Comunicación Oral . Texto completo

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