Libro de resumenes
Correlatos estructurales y funcionales de la Alta Capacidad Intelectual
Antoni Castelló Tarrida
Simposio .
Texto completo ¿Qué hace que un vínculo terapéutico sea efectivo?
Manuela Martínez Lorca, Mª Carmen Zabala Baños, Roberto Aguado Romo, Alberto Martínez-Lorca
Póster .
Texto completo Estrategias de parenting y su influencia en el desarrollo del niño
Marina Olmos Soria
Simposio .
Texto completo Mentalization dimensions in relationship with externalizing manifestations during adolescence: cross-sectional and longitudinal relationships
Larisa Morosan, Deborah Badoud, Patrick Heller, Eduardo Fonseca-Pedrero, Martin Debbané
Comunicación Oral .
Texto completo La eficacia de la intervención educativa en la alta capacidad intelectual: un programa de enriquecimiento
Roberto Lozano Herce
Simposio .
Texto completo Metodología cooperativa para el trabajo en convivencia escolar a través de programas
Alicia Peñalva Vélez, María Asunción Vega Osés
Comunicación Oral .
Texto completo La convivencia escolar y su aprendizaje a través de programas
María Asunción Vega Osés
Comunicación Oral .
Texto completo Gestionar la convivencia en la red desde las primeras edades. Una propuesta de alfabetización digital
Alicia Peñalva Vélez
Comunicación Oral .
Texto completo La prevención e intervención psicoeducativa ante el sexting
Mónica Ojeda Pérez, Rosario Del Rey Alamillo
Comunicación Oral .
Texto completo Espacios Sonoros Lúdicos un Entorno de Aprendizaje Interdisciplinar
Pilar Camacho Sánchez
Comunicación Oral .
Texto completo Imagen mental del sonido: Improvisar Escenas sonoro-musicales
Pilar Camacho Sánchez
Póster .
Texto completo Análisis de los factores personales de práctica físico deportiva en adolescentes de La Rioja
Josep María Dalmau Torres, Esther Gargallo
Comunicación Oral .
Texto completo Análisis del impacto del taekwondo en la agilidad, coordinación, equilibrio e inclusión del alumnado de Jado Ikastetxea
Vanesa Castro Salgado, C. Granados
Póster .
Texto completo Propuesta de programa de educación inclusiva en la Universidad Católica de Cuenca para estudiantes que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad
Ángel Ricardo Niola Viñansaca, Wilson Clodoveo García Guevara, María de Lourdes Cedillo Armijos, Gabriela Angelita Jara Saldaña
Póster .
Texto completo La evaluación como estrategia de autorregulación del aprendizaje en educación superior
Fermín Navaridas Nalda, Ana González Marcos, Fernando Alba Elías, Mª Asunción Jiménez Trens
Comunicación Oral .
Texto completo Profesionalismo médico y sanitario: un desafío ético, social y educativo, necesario para España y América Latina
Luis Vivanco
Simposio .
Texto completo PRESPECTIVAS DE INTERVENCIÓN EN ALTA CAPACIDAD Y TALENTO
Elida Alfaro Gandarillas
Simposio .
Texto completo PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE INTERVENCIÓN PARA ALUMNOS CON ALTA CAPACIDAD
Luz Pérez Sánchez
Simposio .
Texto completo Estrategias de intervención en atención en el aula
Tatiana Fernández Marcos
Comunicación Oral .
Texto completo Comparación del Perfil Atencional entre una Muestra Clínica con TDAH predominio Inatento, TDAH predominio Combinado y Trastorno de Aprendizaje
Silvia Álava Reyes
Comunicación Oral .
Texto completo Una emoción olvidada en los programas de educación moral: el orgullo moral, refuerzo intrínseco de la acción moral
Itziar Etxebarria Bilbao, Susana Conejero López, Aitziber Pascual Jimeno
Comunicación Oral .
Texto completo Investigación sobre Bullying y la Discriminación entre Iguales: hacia la Educación para el Desarrollo y la Convivencia Intercultural
Antonio Jesús Rodríguez Hidalgo
Simposio .
Texto completo Implementación de la Atención Temprana en los Servicios Sanitarios
María Luisa Poch Olivé
Simposio .
Texto completo Pages
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