Dr. Alejandro González Andrade

Profesor de Neuropsicología y Educación (Universidad Internacional de La Rioja)

Título del simposio:

Aportaciones de la investigación neuropsicológica al conocimiento de los procesos de aprendizaje

Resumen:

Efectos de la aplicación de un programa de intervención de habilidades básicas sobre
medidas neuropsicológicas a estudiantes de secundaria
Funcionamiento ejecutivo y rendimiento académico en adolescentes menores
Estudio del neurodesarrollo en niños de 0 a 3 años
Déficit en el aprendizaje por disfunción visual cerebral. Métodos para detectarlo
Teoría de la Mente: Evaluación, Intervención e Implicaciones para el Aprendizaje Infantil

Curriculum vitae:

Alejandro González Andrade es Doctor en Psicología con amplia experiencia en la evaluación y rehabilitación de los procesos cognitivos. Su especialidad es la neuropsicología e imparte docencia en el máster de Neuropsicología y Educación en la Universidad Internacional de La Rioja y en el máster de Atención Infantil Temprana de la Universidad de Jaén. Pertenece al grupo de investigación HUM-386 de la Universidad de Jaén y es miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Andaluza de Neuropsicología. Ha publicado trabajos en revistas nacionales e internacionales y ha realizado numerosas contribuciones en diferentes congresos internacionales.

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